4. Thực hành tiếng Việt trang 69

Tìm thành phần gọi – đáp trong các câu sau và cho biết chức năng của chúng.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Câu 1 (trang 69, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Tìm thành phần gọi – đáp trong các câu sau và cho biết chức năng của chúng.

a. – Sợ gì? Mày bảo tao sợ cái gì? Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa?

– Thưa anh, thế thì, … hừ hừ … em xin sợ. Mời anh cứ đùa một mình thôi.

(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)

b. Ê, đồ quỷ! – Nét Len vừa quát vừa nện chân xuống vỏ tàu.

(Giuyn Véc-nơ, Cuộc chạm trán trên đại dương)

c. Cậu bé ơi, ở đây ngày nào người ta chẳng bán đến hàng nghìn con lạc đà!

(Đa-ni-en Pen-nắc, Mắt sói)

Phương pháp giải:

Dựa vào cách nhận biết thành phần gọi đáp để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Câu	Thành phần gọi – đáp	Chức năng
a	Thưa anh	dùng để thưa hỏi, góp phần làm rõ về mối quan hệ giữa các nhân vật
b	Ê	dùng để gọi đáp, làm rõ tính cách nhân vật và mối quan hệ giữa người gọi với người đáp
c	Cậu bé ơi	dùng để gọi, thể hiện thái độ và mối quan hệ giữa các nhân vật

Câu 2

Câu 2 (trang 70, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Tìm thành phần chêm xen trong các câu sau và cho biết chúng làm rõ thêm nội dung gì.

a. Hàng vạn người đọc rất tinh, đã thuộc ba bài thu này, mà không thuộc được các bài thu khác (của các tác giả khác)

(Xuân Diệu, Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam)

b. Có về thăm “Vườn Bùi chốn cũ” – đây là “xứ Vườn Bùi” theo đồng bào gọi cả vùng Trung Lương nằm trong xã Yên Đổ cũ, chứ không phải chỉ là khu vườn của nhà ở cụ Nguyễn Khuyến – mới càng hiểu rõ bài “Ao thu lạnh lẽo nước trong veo”

(Xuân Diệu, Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam)

c. Chiều hôm đó, bọn mèo ngạc nhiên khi không thấy con hải âu xuất hiện để xơi món yêu thích – món mực ống mà Xe-cret-ta-ri-ô chôm được từ bếp nhà hàng.

(Lu-I Xe-pun-ve-da, Chuyện con mèo dạy hải âu bay)

d. Đọc văn (phân tích, bình giảng, bình luận) tất yếu phải tôn trọng văn bản, từ ngôn từ đến hình tượng.

(Trần Đình Sử, Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa)

Phương pháp giải:

Dựa vào cách nhận biết thành phần chêm xen để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Câu	Thành phần chêm xen	Tác dụng
a	(của các tác giả khác)	bổ sung thông tin để nhấn mạnh nội dung rằng có nhiều người thuộc ba bài thơ của Nguyễn Khuyến mà không phải các bài thơ của những tác giả khác
b	đây là “xứ Vườn Bùi” … cụ Nguyễn Khuyến	giải thích và làm rõ vị trí của Vườn Bùi chốn cũ để tránh nhầm lẫn.
c	món mực ống mà Xe-cret-ta-ri-ô chôm được từ bếp nhà hàng	bổ sung thông tin để làm rõ món yêu thích của con hải âu
d	(phân tích, bình giảng, bình luận)	bổ sung thông tin để làm rõ hành động đọc văn

Câu 3

Câu 3 (trang 70, SGK Ngữ văn 8, tập 2)

Tìm các thành phần biệt lập trong những câu sau và xác định đó là loại thành phần biệt lập nào.

a. Và hẳn vì buồn nên Ánh Vàng muốn được nhìn thấy những điều mới mẻ.

(Đa-ni-en Pen-nắc, Mắt sói)

b. Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…

Tìm thành phần gọi – đáp trong các câu sau và cho biết chức năng của chúng.

TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE